Caos de exámenes: cómo las universidades decidirán quién consigue un lugar
Instituciones solicitadas para ocupar lugares para estudiantes de nivel A que atraen calificaciones en Inglaterra después de la fila de resultados en Escocia
Instituciones solicitadas para ocupar lugares para estudiantes de nivel A que atraen calificaciones en Inglaterra después de la fila de resultados en Escocia
El gobierno está instando a las universidades de Inglaterra a ser flexibles con las admisiones de estudiantes que apelan contra sus calificaciones de nivel A después de obtener sus resultados esta semana.
La solicitud del Departamento de Educación llega en medio de advertencias de que miles de alumnos podrían perder plazas universitarias como resultado del caos de exámenes, informa Sky News . Se espera que las juntas examinadoras estén inundadas de apelaciones después del día de resultados el jueves, después dese cancelaron los exámenes de fin de añodebido a la pandemia de coronavirus y reemplazado por unesquema de calificaciones previstas parcialmente automatizado.
Las advertencias siguen a una fila de exámenes en Escocia, donde se restablecerán más de 120.000 calificaciones eliminadas por moderadores, después de días de protestas de alumnos, maestros y partidos de oposición, dice El guardián .
En una carta a todos los vicerrectores de Inglaterra, la ministra de Universidades, Michelle Donelan, solicita que las instituciones ocupen puestos mientras se reevalúan las calificaciones impugnadas.
¿Qué está pasando el día de los resultados?
Los estudiantes de Inglaterra recibirán resultados estimados mediante un sistema improvisado de calificación de exámenes. Aunque las calificaciones finales se basarán en las predicciones de los maestros, se espera que las juntas de examen bajen casi el 40% de las calificaciones utilizando un esquema de calificación computarizado para garantizar que los resultados no sean significativamente más altos que en años anteriores, dice el Correo diario .
De acuerdo con la BBC , los factores más importantes que determinarán las calificaciones del examen de reemplazo serán la clasificación de los estudiantes en cuanto a capacidad y los resultados de exámenes anteriores de su escuela o universidad.
¿Qué se les ha pedido que hagan a las universidades?
La solicitud de que las universidades mantengan lugares siempre que sea posible para los estudiantes de nivel A que disputan las calificaciones hasta que obtengan sus resultados finales tiene como objetivo garantizar que los solicitantes no pierdan lugares en sus instituciones de primera elección mientras tanto.
Como El Telégrafo Según informes, existe una creciente preocupación de que el modelo estadístico del regulador de exámenes de inglés, que, como el escocés, tiene en cuenta el rendimiento pasado de los alumnos y las calificaciones históricas de su escuela, castigará a los niños de las comunidades pobres.
Las apelaciones deben ser enviadas por las escuelas y deberían haber sido revisadas antes del 7 de septiembre.
Nadie debería tener que posponer su futuro debido a este virus, escribió Donelan en su carta a los rectores de la universidad. Es por eso que exhorto a las universidades a ser lo más flexibles posible en sus admisiones y a reservar plazas para aquellos cuyas calificaciones están siendo apeladas.
El secretario de Educación, Gavin Williamson, agregó que confiaba en que el sistema que Ofqual ha establecido es fundamentalmente justo, pero admitió que sin exámenes, incluso el mejor sistema no es perfecto.
¿Por qué ha intervenido el gobierno?
El gobierno ha intervenido tras la indignación generalizada por los resultados de los exámenes de Scottish Highers, que se publicaron la semana pasada. Las tasas de aprobación de los alumnos de las zonas de datos más desfavorecidas se redujeron en un 15,2%, en comparación con el 6,9% de los alumnos de los entornos más ricos.
Después de intentar inicialmente defender el sistema, el ministro de Educación escocés, John Swinney, anunció el martes que todos los resultados degradados serían retirados y reemplazados por recomendaciones de los profesores, y le dijo al parlamento escocés: Nos equivocamos.
